2016-10-12 11:14
站立、臥下和翻滾動(dòng)作這些動(dòng)作貓能輕易完成，但要讓貓根據(jù)人的手勢(shì)來做,就應(yīng)通過訓(xùn)練來實(shí)施.在訓(xùn)練開始時(shí)，應(yīng)人為輔助貓?jiān)诼牭娇诹詈褪謩?shì)時(shí)，固定在起立、后肢著地前肢騰空、側(cè)臥或俯臥的姿勢(shì)，當(dāng)貓能完成后，予以獎(jiǎng)勵(lì)。然后再進(jìn)行翻滾動(dòng)作的訓(xùn)練。這樣，從口令+手勢(shì)→動(dòng)作，發(fā)展成口令→動(dòng)作，或者手勢(shì)→動(dòng)作，會(huì)使貓的主人產(chǎn)生很大的滿足感。當(dāng)貓能自主按指令完成動(dòng)作后，要逐漸減少食物獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)，多采用撫摸等獎(jiǎng)勵(lì)方法。每學(xué)會(huì)一套動(dòng)作，過一段時(shí)間應(yīng)當(dāng)重復(fù)，以鞏固和加深記憶。
跳躍和鉆圈
跳躍和鉆圈的訓(xùn)練這種訓(xùn)練需要一個(gè)鐵圈或塑料圈，固定在一個(gè)地方。首先，主人用手做出"跳"或"鉆"的示意動(dòng)作，配合口令，然后，人為輔助貓?zhí)S或鉆過圈;也可當(dāng)貓偶而自己跳過或鉆過圈后，主人立即予以鼓勵(lì)。如果貓拒絕主動(dòng)做動(dòng)作，就應(yīng)予以提示和警告，用手輔助貓完成動(dòng)作，讓貓明白口令、手勢(shì)的意義。當(dāng)貓能夠完成跳、鉆動(dòng)作后，逐漸抬高圈的高度。一般，成年貓能輕易地跳過50厘米高的障礙物，靈敏地鉆過圈，姿態(tài)優(yōu)美，令人贊賞。
銜物訓(xùn)練
貓?zhí)焐鷲坫曃?，但?xùn)練它銜物卻不是件輕松的事。訓(xùn)練時(shí)，需要給貓戴上頸圈和牽引帶，以控制貓的行為。在訓(xùn)練開始前，讓貓熟悉" 叼 "和" 吐 "的口令是必需的。訓(xùn)練時(shí)，一手拉著牽引帶，將貓拉到被銜物旁，一手拿起被銜物或玩具，放人貓口中，讓貓咬住;然后將貓牽至另一處，讓貓張口，同時(shí)發(fā)出"吐"的口令，取出被銜物。予以獎(jiǎng)勵(lì)后，反復(fù)重復(fù)這一動(dòng)作，直至貓能自己完成"叼"和"吐"的口令。
接下來，取下牽引帶，將被銜物放在貓的面前，引起貓的注意，然后下達(dá)" 叼 "和" 吐 "的口令讓貓完成動(dòng)作。而后，將被銜物扔向貓能看到的稍遠(yuǎn)處，發(fā)出" 叼 "的口令，讓貓銜物而歸，再發(fā)出" 吐 "的口令，讓貓放下被銜物。這種條件反射的建立，需要時(shí)間和反復(fù)。